Adquirir hábitos saludables para nuestro día a día es uno de los pilares esenciales a la hora de vivir una vida con bienestar emocional. Cuidar no sólo de nuestro cuerpo a través del movimiento, la higiene y la alimentación, sino también, de nuestra dimensión emocional y mental a través de prácticas y herramientas conscientes, nos permitirá alcanzar ese equilibrio y armonía que deseamos para nuestro día a día.
Para poder acompañar a nuestros hijos, hijas y alumnado, primero al conocimiento y después a la integración de estos hábitos saludables en estas tres dimensiones (corporal, emocional y mental) se hace imprescindible una práctica primero con nosotros/as mismas. Sólo aquello que tenemos integrado, que vivimos con coherencia, llega a nuestros hijos/as y alumnado, aquello que mostramos desde nuestra verdad.
Por eso, este taller tiene el propósito de comenzar a integrar ese bienestar y cuidado mental y emocional consciente en padres, madres y profesorado ya que esto tendrá como consecuencia un acompañamiento auténtico y consciente para que esos hábitos saludables emocionales y mentales, se integren en nuestros hijos/as y nuestro alumnado.
Tomando como base la atención a nuestro cuerpo, iremos activando el observador que nos permita conectar con nuestro sentir y con los pensamientos y programas que se activan en nuestra mente y que marcan cómo nos tratamos, actuamos y en definitiva, determinan nuestra forma de vivir y educar.
La gran diferencia entre vivir siendo personas reactivas a nuestros pensamientos y emociones o vivir recibiendo cada experiencia y todo el torrente mental y emocional que esta nos trae de manera consciente y despierta, es pasar de vivir y educar con miedo, a vivir y educar con coherencia, autenticidad y libertad.
Basado en mi propia experiencia personal y profesional y a través de una metodología propia, te propongo acompañarte en este curso de 10 horas de duración y 5 sesiones (posibilidad de adaptación a diversas necesidades):
- Taller día 1: Primero Yo. En este taller la mirada estará en la adquisición de hábitos mentales saludables para uno/a misma
- La triada del bienestar: Cuerpo-emoción-mente
- Observación, atención y actitud: claves para mi bienestar
- Herramientas para la práctica y la integración de hábitos corporales, emocionales y mentales saludables.
- Taller día 2. Del yo al nosotros/as. Ahora lo llevo a la familia y el aula. Hábitos mentales saludables para mis hijos/as, alumnado.
- Propuesta de dinámicas para aplicar en casa o en el aula.
- Acompañar a tus hijos/as, alumnado en el proceso de sistematización de hábitos corporales, emocionales y mentales saludables.
Objetivos:
- Comprender la importancia de observar y escuchar nuestro: cuerpo-emoción-mente como base para vivir con bienestar nuestro día a día.
- Conocer las herramientas que nos permitan alcanzar ese bienestar y ponerlas en práctica.
- Adquirir hábitos emocionales y mentales saludables para mi cotidianidad.
- Presentar y crear en base a todo lo anterior, dinámicas para la implementación en casa y en el aula.
- Sistematizar la práctica de estas herramientas en el día a día de la familia y en el aula, como base para la integración de hábitos mentales y emocionales saludables en nuestros hijos/as y alumnado.
Si tienes dudas…
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